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孩子放学回家,第一句话一定要这么问!

家长们,每次把孩子从托管班接回家,你问的第一句话是什么 ?

 

想必很多父母首先会询问孩子的吃穿等生活情况,其次是询问孩子学习情况,还有少数家长甚至会像侦探一样,询问老师是否打人、是否凶人。

 

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。

 

这四个问题分别是:

学校有什么好事发生吗?

今天你有什么好的表现?

今天有什么好收获吗?

有什么需要爸爸帮助吗?

 

 

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: 

第一个问题其实是在调查孩子的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

 

第二个问题实际上是在激励孩子,增加她的自信心;

 

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么; 

 

第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。

 

就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。 

 

问什么话其实反映了大人的生活态度,决定了孩子的人生观,会把孩子向正面或反面的方向引导。

 

 

家长应当避免对孩子说以下这几句话:

今天是不是没有吃饱?

今天老师批评你了吗?

有人欺负你吗?

上课开小差了吗?

 

说这些话时,家长给孩子传递的是学习的负能量,在家里衣来伸手饭来张口,父母都无比宠爱自己,而到学校后,老师和同学可能并没有特别关注自己。

 

还有,应该避免说一些让孩子对老师产生偏见的话:

吃饭弄得衣服脏兮兮,这老师真是!

怎么管的孩子,上班当睡觉呢!

作业写的这么慢,老师真不尽责!

 

父母传递给孩子的信息:老师不尽责,我遇到不愉快是老师或别人的责任。

 

让孩子学会了抱怨,渐渐地,你可能会发现孩子会跟你抱怨说,铅笔丢了是某某同学搞鬼,今天没喝水是因为老师没提醒等。

 

所以当他们在学校遇到比如跟同学吵架、因为争夺东西等一些小摩擦,不要去指责老师,更不要放大孩子的委屈。

 

孩子在学校遇到的事情尽量让孩子自己解决,每一个孩子的成长,总会因为新环境而不适应,或遇到一些不如意的事情而不开心,爸妈可以引导孩子将在学校的经历说出来。

 

这一切经历,都是孩子成长过程中必须跨越的一个个的坎。无论对老师有什么意见或者问题,私下和老师沟通,不要在孩子面前抱怨和批评老师。

 

这些话容易让孩子对学校、托管班、老师产生抵触情绪。

 

除了可以借鉴上文中父亲教育女儿的方式,当接孩子回家后,你还可以试着这样问:

今天遇到了什么有趣的事情?

你今天开不开心?

你的好朋友是谁?他有哪些优点?

讲一个你今天觉得特别好玩的事!

 

父母这样的询问,可以让孩子轻松讲述一天中的所见所闻,并把欢乐同父母分享。即便是孩子遇到不开心的事儿,父母可以稍加安慰,并且告诉孩子一天中还是有不少令人高兴的事发生。

 

不愉快是生活的一部分,接受了生活的不完美,关注我们值得关注的事情,我们才能快乐。

 

这样孩子总是带着对上学的美好,自然喜欢上学了。

 

除此之外,不要总是带着零食、饮料去接孩子放学,更不要一把接过孩子的书包自己背上。因为老师千方百计在托管班教孩子自理自立,一出门就变回了“小皇帝”,老师的苦心功亏一篑。

 

看到孩子不妨来个拥抱,拥抱不仅会让孩子感受到父母的爱,还能带着开心的心情离开托管班,结束一天的学习生活。

 

孩子在家长潜移默化的影响下长大,正确地引导孩子,不妨从回家后的第一句话开始!

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